martes, 10 de febrero de 2015
BIENVENIDOS
BIENVENIDOS
ESTUDIANTES GRADO QUINTO
2015
Como recordarán, en el aula de clase comenté que este medio lo utilizaremos para enviar algunas tareas, trabajos o cosas de interés.
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FEBRERO 9
¿QUÉ HACES EN TU TIEMPO LIBRE?
Esta primera actividad, tiene como fin que nos cuentes qué parques visitas en los tiempos libres.
Para esto, vas a tomar dos o tres fotografías tuyas en ese lugar, en el parque. Puede ser el de tu conjunto residencial, el del barrio o uno que visites con tu familia.
Como pie de foto, escribe una muy corta RESEÑA del lugar. ( pide a tus papás que te ayuden a redactarla).
Este trabajo lo vas a enviar a clemenciabastidas@santotomas,edu.co.
PLAZO MÁXIMO LUNES 16 DE FEBRERO.
GRACIAS. LUZ CLEMENCIA.
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FEBRERO 12
Hola niños. Por favor para la siguiente clase deben llevar tijeras, pegastic, regla, colores, cuaderno. Gracias. Luz Clemencia.
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http://educacion.practicopedia.lainformacion.com/ciencias-naturales/como-son-las-categorias-taxonomicas-16633
ABRIL 20
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FEBRERO 24
Respetados niños.
1-A continuación verán un cuadro resumen. POR FAVOR HÁGANLO EN SU CUADERNO DE APUNTES.
2-Recuerden que hoy se les asignó una tarea.
Este vídeo les ayudará en la tarea ( copien el link )
http://educacion.practicopedia.lainformacion.com/ciencias-naturales/como-son-las-categorias-taxonomicas-16633
ABRIL 20
TRABAJO PARA LA CLASE
LA SEXUALIDAD HUMANA
En la especie humana, como en la mayoría de los animales, ocurre la
reproducción sexual habiendo dos sexos bien diferenciados, el femenino y
masculino, pero estos sexos como es lógico pensar cuentan con diferencias que
hacen la diferencia entre hombres y mujeres.
Esas características se conocen como caracteres sexuales primarios y caracteres sexuales
secundarios y son las características anatómicas y fisiológicas
que permiten distinguir un sexo del otro.
LOS CARACTERES
SEXUALES PRIMARIOS
Son el conjunto de órganos sexuales
masculinos y femeninos, que determinan el sexo desde el nacimiento y se trata
del aparato reproductor
tanto femenino como masculino, podríamos decir que son aquellos órganos con los
que nacemos y por lo que somos reconocidos como varón o mujer.
El aparato reproductor femenino: Órganos
internos; los ovarios, glándulas donde se producirán los óvulos una vez
que las niñas ingresan en la pubertad.
Trompas de Falopio; estos conductos
que se comunica con el útero, será donde ocurra la fecundación.
Útero; es el órgano donde será implantado
el embrión y donde se desarrollara hasta el momento del nacimiento.
Vagina; es un canal que
comunica al útero con el exterior.
Órganos externos:
Vulva: incluye los pliegues de la piel que
forman los labios.
Vagina: órgano copulador
y que comunica al exterior.
Aparato reproductor masculino; Órganos internos:
Testículos: Glándulas en que
se producen los gametos, los espermatozoides.
Conductos deferentes: son dos conductos
que colaboran en la llegada de los espermatozoides a la uretra.
Uretra: lleva los
espermatozoides hacia el exterior
Vesículas seminales y próstata: se encargan de
producir líquidos que transportaran los espermatozoides.
Órganos externos:
Escroto: es una bolsa de piel que se encuentran en los
testículos.
Pene: órgano copulador y por el que salen
hacia el exterior los espermatozoides.
LOS CARACTERES SEXUALES
SECUNDARIOS
“Son una serie de cambios anatómicos, fisiológicos, psicológicos, de
conducta, de gustos, etc; que se inician en las etapas de la pubertad y durante
la adolescencia.”
Aparecen en la pubertad, pues en
esta etapa es donde madura el aparato reproductor tanto masculino como
femenino, la mayoría de estos caracteres, están regulados
por la secreción de la hipófisis.
Esta etapa, comienza entre alrededor
de los once años y es la etapa de cambios y
desde allí tanto varón como mujer pueden cumplir con
la función de la reproducción.
Dentro de los cambios más
significativos se pueden encuentran:
§ En la mujer aparece
la menstruación las formas se redondean, se desarrollan los senos,
la cintura se hace más estrecha y se ensancha las caderas.
§ Los varones,
desarrollan músculos, la espalada se ensancha, aparece la nuez,
la voz se hace más grave y comienza la aparición del velo corporal.
§ Ambos sexos, tienen aumento de
estatura y aparece el vello facial y en las axilas, puede aparecer el acné y
otros síntomas.
Estos síntomas pueden
darse hasta el fin de la adolescencia entre los 18 y 20 años, hasta
que el organismo toma la madurez física y se encuentra preparado para
la reproducción.
CARACTERES SEXUALES
SECUNDARIOS MASCULINO
§ Aumento en el vello
facial (barba)
§ Crecimiento en el
vello en los brazos y piernas.
§ Aumento en la masa
muscular y fuerza física.
§ Cambio en el tono
de la voz, se torna mucho más grave.
§ Vello abdominal.
§ Ensanchamiento en
la zona del tórax y hombros anchos.
§ A diferencia de la
mujer las manos y los pies son de mayor tamaño.
§ La piel es más
gruesa y áspera.
§ El pene adquiere
mayores dimensiones.
§ Tendencia a un depósito
de grasa principalmente en la cintura y zona abdominal (forma manzana).
CARACTERES SEXUALES
SECUNDARIOS FEMENINOS
§ Tendencia a una
estatura menor que la del hombre (en un promedio importante).
§ Crecimiento de los
senos.
§ Glándulas mamarias.
§ Manos y pies, más
pequeñas que en relación con el varón.
§ Menor vello facial.
§ Mayor
ensanchamiento en las caderas con respecto a la de los hombres.
§ Deposita las grasas
en la zona de los glúteos y muslos (forma de una pera).
§ Su piel es suave y
aterciopelada de una tonalidad y aspecto más fresco.
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